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龙泉一小省级人文社科重点研究基地课题《智慧教育平台支持下的学生个性化学习的实践研究》开题啦

2018-7-1    通讯员:博客组    点击数:492
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龙泉一小省级人文社科重点研究基地课题《智慧教育平台支持下的学生个性化学习的实践研究》开题啦

2018年6月29日下午,成都市龙泉驿区第一小学?!八拇ㄊ∪宋纳缈浦氐阊芯炕乜翁狻吨腔劢逃教ㄖС窒碌难鲂曰暗氖导芯俊贰甭≈乜?。成都市未来学校负责人、成都市教育局综合改革处戴晖处长;成都市未来学校项目首席专家、美国纽约州立大学奥本尼分校陈静萍博士;成都工业职业技术学院院长、四川省统筹城乡教育发展研究中心主任、博士后,柯玲教授;四川师范大学计算机科学学院周雄俊教授;成都市龙泉驿区教育局张英武副局长;成都市龙泉驿区教育局督导办唐晓辉主任;成都市龙泉驿区教科院李明隆部长;成都市龙泉驿区技装中心龙荣华副主任等专家和领导到场关心指导。龙泉一小全体行政、智慧课堂种子教师、课题组全体老师、成都交大电子有限责任公司领导80余人通过现场和直播参加了此次开题会。

开题活动上,首先由陈霞校长向嘉宾热情致词,同时对学校未来学校建设历程,和谐创新的核心理念,合作智慧的教师团队做了详细介绍,并表达了学校将认真落实课题研究的坚定决心。

接着,柯玲主任宣读课题立项书。

课题组长毛海燕主任做课题开题报告,从课题研究背景、文献综述、研究假设、课题选题的意义与价值、核心概念解读、理论依据、目标、内容、创新点、课题研究基础保障做了详细介绍。

最精彩的点评、倾心指导在领导与专家的对话中,把课题活动推向高潮。张英武副局长对课题研究表达了看法,并从区域角度表示对经费保障的支持;之后,戴晖、柯玲、陈静萍、李明隆、周雄俊、龙荣华、唐晓晖等专家和领导对课题提出了改进和指导意见,从个性化学习能力、智慧教育平台两个维度指出研究方向,让我们的课题研究更加聚焦,课题研究目标更加清晰。

由于四川省人文社科重点研究基地课题缘于高校,课题研究标准高,难度大,首次向基础教育学???。专家们肯定了龙泉一小这种敢为人先,给自己加压的勇气,龙泉一小人也回应出通过课题研究促进学生个性化学习品质提升,进而推进未来学校建设向深层次发展的决心与毅力?。ㄍ迹豪羁?文:李云惠 张朝梅 阳晓艳)



与会领导专家

陈霞校长表态

柯玲院长宣读课题立项通知书

毛海燕主任作开题报告

与会专家领导老师认真听取报告

区教育局张英武副局长指导发言

市教育局统筹处戴晖处长指导发言

省统筹城乡发展中心柯玲主任指导发言

“未来学?!笔紫页戮财疾┦恐傅挤⒀?br />

9四川师大周雄俊教授指导发言


区督导室唐晓辉主任指导发言

区教科院李明隆院长指导发言

区技装中心龙荣华副主任指导发言


老师们认真聆听





 
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